意昂平台線上線下混合式課程教學實施

管理辦法（試行）

（2024年6月18日經教務處處長辦公會議審議）

為了進一步提升課程教學質量🤚🏼，學校鼓勵教師在校內開展線上線下混合式教學。在《意昂平台本科教學研究與改革實踐項目管理辦法》的基礎上🎴，製定以下線上線下混合式課程（以下簡稱“混合式課程”）教學實施管理辦法。

第一章 混合式課程開課審核

第一條  已獲得上海市🤾🏻‍♀️、國家級線上線下混合式一流本科課程認定的課程😂：

1. 課程負責人單獨開課的👮🏽👨🏿‍💼，可直接在課表上標註混合式教學。

2. 多位教師合上同一門課程的🧗🏿⚉，除課程負責人外🏋🏼，其他所有教師須通過教務處審核之後，該課程方可在課表上標註混合式教學。

3. 課程團隊成員單獨開設平行班，且采用混合式教學方式的，須通過教務處審核之後，方可在課表上標註混合式教學🫷🏿。

第二條  已通過校級混合式教改項目立項並驗收通過的課程：

1. 課程負責人單獨開課的，可直接在課表上標註混合式教學。

2. 多位教師合上同一門課程的，除課程負責人外，其他所有教師須通過教務處審核之後🦻🏼，該課程方可在課表上標註混合式教學🤷🏿‍♂️。

3. 課程團隊成員單獨開設平行班，且采用混合式教學方式的👼，須通過教務處審核之後，方可在課表上標註混合式教學🔆😶‍🌫️。

第三條  其他擬開展混合式教學的課程：

1. 課程負責人及團隊成員可申請校級混合式教改項目立項並驗收通過方可開課😷🧔🏽‍♀️，並在課表上標註混合式教學🤾🏽‍♂️。

2. 課程負責人及團隊成員均須完成混合式教學相關課程學習（參加研修班或自學等）♥️🧑🏽‍💻、完成在線課程建設、通過教務處審核後方可開課，並在課表上標註混合式教學👨🏼‍🏭。

3. 試點基礎學科課程混合式教學由院系申請，經教務處審核後可在課表上標註混合式教學🫷🏻。

第二章 混合式課程運行要求

第四條（基本要求）開展混合式教學的課程需要有在線課程，可以是教師自主建設的課程，也可以是引進的國內外優質在線課程。學校鼓勵教師自行錄製教學視頻，在意昂平台在線教育中心平臺建課。

第五條（課程資源）在線課程須提供豐富的學習資源🦵🏼：包含完整課程知識點的教學視頻及相應的學習資料（如教材🏃‍♂️‍➡️、PPT等），作業、測試等學業測評內容以及必要的輔助性學習資源等。

第六條（教學設計）做好混合式教學設計，尤其需註意線上課程學習內容和線下課堂學習活動的連貫性和互補性🧋，兩者緊密配合🧕🦸，提升學生學習成效🤓。

第七條（教學安排）製定混合式教學日歷，在課程總學時不變的情況下🖕🏽，原則上線上學時占課程總學時的20%-50%，線下教學學時占50%-80%。

試點性基礎學科課程混合式教學線上學時不超過課程總學時的70%👛，線下學時不小於30%🙍🏿。

第八條（排課管理）為便於學生選課及學校管理⁉️🧍‍♂️，排課時需基於混合式教學日歷在本科生選課表、教學大綱和本科教學管理系統中明確相關信息，包括在線課程平臺🐻‍❄️、線上線下教學學時、每周教學安排、考核方式等。

第三章 附則

第九條  本辦法自公布之日起執行，由教務處負責解釋與修訂💆🏽‍♂️。原有相關規定與本辦法不一致的，以本辦法為準。