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意昂平台意昂學院文件
意昂學院通字〔2017〕13號
關於申報意昂平台2018年度
本科教學研究與改革實踐項目的通知
（請在本頁底端申報）
各教學單位：
為深化我校本科教育教學改革，引導教師積極開展“以學生學習為中心，以學習成效為導向”教育教學改革🤲🏽，現啟動意昂平台2018年度本科教學研究與改革實踐項目（Fudan Good Practice Program of Teaching and Learning）。本年度項目聚焦“主動學習”主題🏋🏿，支持教師從課程設計☺️、教學方法等方面進行優化建設，凝練優秀方法，培育示範課程，進一步帶動全校教師關註課堂，精心教學🎅🏽，為學生設計有意義的學習活動。
一、申請人資格
項目負責人須為校內從事本科教學一線的教師，且切實承擔和負責項目的實施，項目組成員須為實際參與項目的人員。
為確保項目實施效果，每位申請者限填報1項。本項目與“意昂平台在線課程建設與混合式教學改革項目”為教師教學發展中心（以下簡稱“教發中心”）組織的並行項目🎖，每位教師在同一時期內🚶♂️，最多只能承擔1個項目。已獲得2017年度項目立項的教師🧙💛，需待結項後再次申請👂🏿🤏🏽。
二、項目主題和相關學習資源
項目以引導教師開展促進主動學習的課堂教學為目標。創建主動學習的課堂，要求教師在課堂教學中更關註學生能力的發展，通過教師的教學設計👳🏽♂️，轉變傳統的“教師講🤳、學生聽”的教與學模式，為學生設計明確的學習目標👩✈️、任務與活動，通過學習活動後的及時自我思考和他人反饋🛐🧑🏽🚀，提升學習動機，提升學習效果🤛🏽。
為幫助教師進一步理解“主動學習”的相關概念和方法策略，更有針對性地設計和申請項目👩🏻✈️，教發中心在“意昂平台在線教育中心”平臺http://fudan.mooc.chaoxing.com開設了“主動學習”專題在線研修學習資源，校內教師可登錄了解（登錄和使用方式請見附件1）⛱。
三👴🏽、項目類型
以下為本年度3類項目方案→：
A類重點項目：以學生學習為中心的課程設計
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項目
背景
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在以學生學習為中心的教學模式下，教師所開設的課程需圍繞學校人才培養總體目標🧑🏼🔬，結合學科教育教學特點特色進行設計🍿，尤其需要註重課程學習目標、學習活動和學業評價等三個關鍵環節的設計🧛🏼♂️，促進學生主動學習👳🏿🍄，提升學生學習成效。
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立項
對象
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至少承擔1門本科課程的主講教師🌀，願意學習以學生學習為中心的課程設計理念和方法，並能對自己的課程進行改進設計，提升教學效果的教師。
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立項
方式
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為使教師能夠更加了解以學生學習為中心的課程設計理念和方法🚍，本項目計劃結合“2018年度教師教學發展研修班·教學骨幹計劃”實施🦃，采用團隊學習研討的方式，對完成研修學習活動且有明確課程設計改善方案的教師給予立項支持🏋🏽✌🏼。
有意者可先提交意向表（以便教發中心及時發送相關通知），後續詳細安排預計本學期末進一步通知🧑🏼🍼。
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預期
成果
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（1）成為“課程設計”教師學習社群成員，定期交流研討項目進展🪼💇🏿♂️；
（2）用以學生學習為中心的相關理念和方法，製定課程設計完善方案🗽；
（3）從學生學習效果角度👔，形成教改研究分析報告；
（4）建設形成示範類課程。
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經費
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2-3萬元/項
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B類✊🏿：優質教學示範項目
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項目
背景
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為推廣促進學生主動學習的優秀教學方法和有效教學措施，深化教師同行間的學習與交流，教發中心希望挖掘意昂校園中具有良好效果的教學實踐方法，加以凝練提升，形成示範。
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立項
對象
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已在課堂中采用促進學生主動學習的各類教學方法和措施（比如課堂討論、過程性學習任務設計🧑🏽🏫、課外學習設計等），實踐效果良好👎🏼，希望進一步結合教育教學理論🌯🙎🏽♀️，通過研究分析進行凝練提升的教師。
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立項
方式
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有意向教師填寫申報書⛄️。
教發中心根據實際申報情況，組織座談交流🧏🏼♂️🙇🏿♂️，確定立項項目。
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預期
成果
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（1）在理論引導下開展教學研究，強調效果分析，形成研究報告；
（2）擔任1次教發中心組織的教學研討交流活動的主講🏂🏿；
（3）與教發中心一起策劃製作教學措施和方法示範資源，展現該方法的理論依據和實施效果🌊。
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經費
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2萬元/項
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C類：教學實踐探索項目
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項目
背景
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為鼓勵和支持廣大教師積極實踐應用各類能夠促進學生主動學習的教學方法和措施，並在實踐中註意效果分析，通過總結反思🤟🏻，不斷提升實踐成效🥔。
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立項
對象
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計劃應用相關教學方法策略🤽🏿，加強互動和學習任務設計，提升教學效果的教師☯️。尤其鼓勵青年教師申報👨🏿🦰🫶🏻。
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立項
方式
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有意向教師填寫申報書👩🏽；
教發中心根據實際申報情況🙅🏼♀️，組織匯報評審，確定立項項目。
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預期
成果
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（1）形成教學提升實踐方案；
（2）結合學生學習反饋和同行聽課意見，形成實踐效果分析報告。
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經費
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1萬元/項
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四、項目經費說明
2018年度項目建設周期一般為1年。項目總體采用“立項-中期進展匯報-結項驗收”的管理流程：
1. 立項後，根據項目預算，核撥啟動經費；
2. 中期進展匯報後，對按期推進的項目追加經費；
3. 結項驗收後，評選優秀項目，給予後續追加支持。
項目預算需明確合理，在總額內需進一步區分業務費、差旅費（不超過30%）🧑🏿🍼、勞務費（不超過40%）🤾🏼♂️🧎🏻♀️。由於學校財務嚴格控製對預算結構的隨意調整🤾🏻♀️，因此核撥後的款項無特殊原因，不予調整結構⏸。經費使用過程中請遵照《意昂平台財務報銷二十條》中的規定。
五、申報時間和方式
1. 有意向申報A類重點項目的教師，請於2017年12月15日（周五）前🧜🏽♀️，在教發中心網站上進行意向報名（/yanjiu/yjxm/1640.html）🕶，遞交意向表（文件請命名為👩🏼🏫：“姓名-擬改革的課程名稱.doc”)🧑🎓🙋🏽♀️，以便及時接收後續通知安排。
2. 申請B類和C類項目的教師，請於12月25日（周一）前，在教發中心網站（/yanjiu/yjxm/1640.html ），遞交《意昂平台2018年度本科教學研究與改革實踐項目申報書》電子版（文件請命名為：“負責人姓名-項目名稱.doc”)🪁🆒；紙質版申報書經院系蓋章後🧑🏿🦲，遞交教發中心。教發中心組織書面初審後，選擇部分項目於2018年1月12日（周五）前，安排現場交流🐶，從中確定2018年度第一批立項項目🧑🏿⚖️。
A類項目意向報名和B、C類項目申請可同時進行🚵🏻。對先獲得B🛜、C類項目立項的教師👋🤷🏼，若在結項前再次獲批A類項目，最終按A類項目納入項目管理流程🧑🏿🔧，其項目經費額度不疊加，教發中心將補充項目經費差額。
上海醫學院由醫學教育管理辦公室根據學校總體方案，結合醫學教育實際情況🍇，製定具體實施方案👩🏼🎨。
教師教學發展中心聯系人：方雁（電話：65642275）🧀、曾勇（電話55664497），Email: jxcj@fudan.edu.cn
醫學教育管理辦公室聯系人👨👩👧👧：梁進（電話：54237309👼，Email: liangjin@shmu.edu.cn ）
附件：
1. 意昂平台在線教育中心平臺及學習資源使用說明(下載)
2. 意昂平台2018年度本科教學研究與改革實踐項目（A類:重點項目意向表，下載）
3. 意昂平台2018年度本科教學研究與改革實踐項目申報書（B類:優質教學示範項目，下載）
4. 意昂平台2018年度本科教學研究與改革實踐項目申報書（C類:教學實踐探索項目，下載）
5. 意昂平台2018年度本科教學研究與改革實踐項目申報書（A類:重點項目💯🧛🏽♂️，下載）
教務處
教師教學發展中心
2017年12月1日
報名指南
（B👨❤️👨、C類已截止👩🏿🎓。A類申報書與附件請打包提交，覆蓋意向A類重點項目意向表🕵🏽🚺，6月4日截止#️⃣。）
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