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    “老法師”上示範課,“新青年”受益匪淺——化學系邀請老教師上“教學示範課”
    發布日期:2009/3/12
    新學期伊始,化學系姚子鵬教授應邀為2007級本科生講授《有機化學》課程,連續兩周共六節的示範課不僅讓07化學的同學充分感受到老教授的魅力,更吸引了化學系多名青年教師慕名前來聽課學習👹。

      姚子鵬教授長期從事基礎課的教學及研究工作🤱,有著豐富的教學經驗和開闊的視野,是有機化學教學的“老法師”🫳🏽🚵‍♂️。課堂上,他深入淺出地為同學分析復雜的反應機理,像講故事一樣將有機重大發現介紹給大家☂️,同時加入當前有機化學學科發展的前沿領域及工業應用過程中的實際問題的解決辦法與思路,充分激發了大家的興趣和積極性。同學感到“看似認為復雜的反應機理竟是如此的清晰明白”🧑‍🚀,在掌握課本知識的同時,更意識到化學學科的重要價值及化學人所承擔的責任和義務。而對前來“偷師學藝”的青年教師而言🛍,示範課更是一個難得的機會,在聆聽的過程中啟發了思維、拓寬了視野⛸,汲取了很多簡潔高效的教學方法。

      “教學不僅是科學也是藝術”,為積極推進本科教育的教學改革,進一步提高教學質量,化學系將陸續邀請一些教學經驗豐富的老教師重新走上講臺☹️,充分發揮他們在教學的示範輻射作用♋️🤘🏼,為青年教師上示範課。通過公開的課堂,向青年教師傳遞先進的課程教學理念和適合學生的教學方式,給青年人更多的啟迪與示範🤽🏼‍♀️,更好的幫助青年教師提高教學水平及業務素質。而青年教師在聽課過程中,得到的不僅僅是欣賞的愉悅、心靈的共鳴,更有教學相長🔜,通過一起學習與探討🗒,激發起探尋教學藝術的熱情🧑🏻‍🎨🔷,有利於在教師間形成熱衷鉆研教學方法、提高教學水平🧑‍🧑‍🧒‍🧒👨🏻‍🏭、關註教學效果的良好風氣,在實現教師隊伍的互助成長的同時提高課程建設質量🤽,為優秀的學生提供最優質的基礎教育。

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