FD2020A101

袁國何

法學院

刑法學鑒定體案例分析法課程改革

FD2020A102

張乃根

法學院

強化能力培養的國際法教學研究

FD2020A103

何軍坡

高分子科學系

全方位的高分子化學課程體系建設

FD2020A104

俞麟

高分子科學系

科學研究與教學相結合進行高分子實驗的改革與創新

FD2020A105

衛田

管理學院

教育戲劇實現高效能教學的模式探索

FD2020A106

姚凱

管理學院

大數據時代大學生創業能力模型在教學中的應用及保障機製研究

FD2020A107

胡文華

國際文化交流學院

來華留學生通識教育必修課“中國概況”課程建設研究

FD2020A108

黃駿

航空航天系

工程熱力學教學實踐環節探索

FD2020A109

張雪梅

核科學與技術系

核技術專業實驗學習的自主規劃探索

FD2020A110

張士成

環境科學與工程系

環境類研究性創新人才培養模式優化研究與實踐

FD2020A111

蔡曉月

經濟學院

通識微課教學互動行為研究——以“創新與經濟學”為例

FD2020A112

陳詩一

經濟學院

數字經濟時代“計量經濟學”課程“以學為中心”教學探索與實踐

FD2020A113

封進

經濟學院

研究型課程低位實踐問題的解決方案探索✂️：以經濟學專業課為例

FD2020A114

田素華

經濟學院

以中國經驗為基礎的經濟學本科人才培養的4×4方案研究與實踐

FD2020A115

許閑

經濟學院

新科技浪潮中保險學科的復合型人才培養

FD2020A116

趙芳

社會發展與公共政策學院

以研究為本的社會工作專業實習模式的建立與實踐

FD2020A117

劉明秋

生命科學學院

基於一致性建構理論和整合性課程設計的高階微生物學課程建設

FD2020A118

劉煒

外國語言文學學院

非通用語種德文專業零起點翻譯統籌教學法實踐

FD2020A119

汪洪章

外國語言文學學院

完善英語專業“文學理論批評”課程教學體系研究

FD2020A120

鄭詠灩

外國語言文學學院

新文科背景下的英語專業語言學課程模塊建設

FD2020A121

朱彥

外國語言文學學院

雙一流大學英文寫作中心建設探索

FD2020A122

肖英

外國語言文學學院大學英語教學部

意昂平台英語自主學習雲平臺構建與實施

FD2020A123

趙纓

護理學院

護理學專業社會實踐育人平臺的建設和拓展

FD2020A124

林琳

臨床醫學院（附屬婦產科醫院）

高仿真人體模型應用於醫學本科教學的研究

FD2020A125

熊祖泉

臨床醫學院（附屬華山醫院）

“互聯網+”時代“外科床邊教學”課程建設研究

FD2020A126

蘇暢

臨床醫學院（附屬閔行醫院）

思政元素融入專業課教學對提高醫學生人文素養的研究

FD2020A127

陳應超

臨床醫學院（附屬浦東醫院）

基於崗位勝任力的臨床實踐情境教學體系的構建

FD2020A128

劉新疆

臨床醫學院（附屬浦東醫院）

PBL結合CBL教學法在醫學影像學教學中的應用

FD2020A129

夏宏偉

臨床醫學院（附屬青浦區中心醫院）

醫學人文教育融入專業課程的研究

FD2020A130

丁彥光

臨床醫學院（附屬青浦區中心醫院）

多學科整合在臨床見習教學中的應用

FD2020A131

蔣旭華

臨床醫學院（上海市公共衛生臨床中心）

基於主動學習的臨床醫學整合課程

FD2020A201

張璐

國際文化交流學院

學在“橋”上——留學生英文思政課“中國概況”的教改研究

FD2020A202

歐陽曉莉

歷史學系

從單向知識傳授到三向學習互動——“古代近東的英雄與神祇”教改嘗試

FD2020A203

沈涵

歷史學系

互動式案例訓練提升理論認知效果——基於“消費行為學”的教學改進研究

FD2020A204

吳曉群

歷史學系

以混合式教學促主動有效的學習：以史學原典導讀為例

FD2020A205

鄭召利

哲學學院

互動式教學與自助式學習相結合的課程教學模式探索——以哲學導論為例

FD2020A206

蔡雅芝

外國語言文學學院

任務導向的基礎西班牙語課程教學實踐及效果研究

FD2020A208

崔惠玲

外國語言文學學院

實踐型課程的混合式教學方案探索：
以“中韓口譯”課程為例

FD2020A209

馮予力

外國語言文學學院

基於主動學習的“語言學概論”研討活動設計與學術素養提升研究

FD2020A210

張華

外國語言文學學院

利用網絡推進外語研討型課程教學及效果研究

FD2020A211

張楠

外國語言文學學院

線上線下結合促進深度學習的英語文學專業課程教學改革探索

FD2020A212

朱春陽

新聞學院

基於全媒體平臺技術的政府公關關系課程改革研究

FD2020A213

余博聞

國際關系與公共事務學院

“在線自主學習”與“參與式課堂”相結合的教學創新——以“西方國際關系理論”課程為例

FD2020A214

陳巖燕

社會發展與公共政策學院

促進學生人格發展的“社會工作導論”課程教學設計與效果研究

FD2020A215

李煜

社會發展與公共政策學院

大類基礎課學生自主性提升措施及效果評估——“社會研究方法A”課程的教改實踐

FD2020A216

段白鴿

經濟學院

“以學生發展為中心”的保險學專業本科網上教學研究與改革實踐探索

FD2020A217

徐曄

經濟學院

網絡教學中學生學習自主性和師生互動性提升研究

FD2020A218

李旭

管理學院

專業型創新創業類課程網課模式探討

FD2020A219

張春秋

管理學院

提升自主學習能力的財務報表分析案例教學改革實踐

FD2020A220

王誌強

數學科學學院

以問題驅動應用數學為主旨的數學模型教學改革初探

FD2020A221

黃霞芸

高分子科學系

“合成高分子”全英文專業進階課程理論、實踐與研究融合教學探索

FD2020A222

王國偉

高分子科學系

“聚合物拓撲結構概論”中教與學互動的新探索

FD2020A223

皮妍

生命科學學院

基於學習對象內在發展需求驅動的“身邊的基因科學”課程教學改革探索

FD2020A224

姚紀花

生命科學學院

促進學生自主、互助和提升的“現代生物科學導論”學習研究

FD2020A225

季欣

材料科學系

線上線下跨學科團體案例討論的模式研究

FD2020A226

李晶

信息科學與工程學院

非接觸式教學新型關系中光學工程類課程教學實踐及效果研究

FD2020A227

陳赟

微電子學院

信息類通識核心課程線上教學方法探索和實踐

FD2020A228

易婷

微電子學院

“電路基礎”課程教學改革與實踐

FD2020A229

王智慧

計算機科學技術學院

主動學習為導向的數據庫基礎與應用教學改革探索

FD2020A230

趙衛東

軟件學院

領域問題驅動的商務智能課程在線深度學習方法探索

FD2020A231

單理揚

大學英語教學部

基於產出導向法的英語課堂教學改革——以英語公眾演說線上課程為例

FD2020A232

郭驊

大學英語教學部

英語論文寫作課程線上輔助教學任務設計及其效果的評估

FD2020A233

吳晶

大學英語教學部

大學英語線上線下混合式討論與互動模式及對策研究 ——以“學術英語（綜合）”課程為例

FD2020A234

趙靜

大學英語教學部

培養學生核心醫學英語能力的“學術英語（醫學）”線上線下結合教學模式探索

FD2020A235

曾文姣

基礎醫學院

基礎醫學階段臨床醫學專業學生網上學習狀況調研

FD2020A236

邵紅霞

基礎醫學院

虛實結合——分子生物學實驗課程的構建

FD2020A237

王新紅

基礎醫學院

多學科聯動在線課程促進疾病機製整合式教學的探究

FD2020A238

趙超

基礎醫學院

醫學生綜合素養教學互動中教師角色定位研究與實踐

FD2020A239

吳旸

基礎醫學院

以個性化學習為目標的生物安全課程知識體系的構建

FD2020A240

張麗紅

基礎醫學院

基於BOPPPS模型的“組織胚胎學”多模態教學模式探索與實踐

FD2020A241

勵曉紅

公共衛生學院

基於“主動+互動”學習的網絡教學模式優化方案——以“衛生事業管理學”為例

FD2020A242

張璐瑩

公共衛生學院

研討型課程多元化教學探索——以“衛生經濟學”為例

FD2020A243

姚燁

公共衛生學院

網絡環境下“醫學統計學”的連接式教學模式探析

FD2020A244

盧燕

藥學院

“生藥學”教學新模式與自主學習用案例資源庫的構建

FD2020A245

曹育玲

護理學院

新冠疫情下“實用老年護理學”在線教學的實踐與反思

FD2020A246

陳瑜

護理學院

從“線上”到“線下”——基於“對分課堂”的傳染病護理學教學模式的探索

FD2020A247

丁晶

臨床醫學院（附屬中山醫院）

線上線下混合多媒體教學實踐方案在“神經病學”中的應用研究

FD2020A248

張軍

臨床醫學院（附屬華山醫院）

互聯網+影像會診平臺融合翻轉課堂在“影像診斷學”中的應用

FD2020A249

李劍

臨床醫學院（附屬華山醫院）

5步讀圖法：臨床心電圖進階教學改革課程

FD2020A250

曹文傑

臨床醫學院（附屬華山醫院）

信息化時代PBL醫學教學模式新探討

FD2020A251

唐子惠

臨床醫學院（附屬華山醫院）

“醫學人工智能導論”教學研究

FD2020A252

吳弢

臨床醫學院（附屬華東醫院）

中醫網絡課程在西醫院校教學中的探索

FD2020A253

張自妍

臨床醫學院（附屬華東醫院）

線上教學在創新創業類課程中的成效研究

FD2020A254

易曉芳

臨床醫學院（附屬婦產科醫院）

盆腔解剖訓練系統在婦產科教學中的應用研究

FD2020A255

宋少莉

臨床醫學院（附屬腫瘤醫院）

自主學習模式在核醫學影像診斷教學中的應用

FD2020A256

王艷

臨床醫學院（附屬口腔醫院）

線上線下混合式教學在“以學為中心”的口腔衛生保健教學中的應用

FD2020A257

楊誌誠

臨床醫學院（附屬口腔醫院）

基於網絡的案例教學在口腔醫學本科教學中的應用

FD2020A258

戴振聲

臨床醫學院（附屬浦東醫院）

優化在線課堂模式🎞、提升學生參與度-以傳染病教學中“艾滋病”章節為例

FD2020A259

孫茂軍

臨床醫學院（附屬浦東醫院）

促進主動學習的翻轉課堂結合形成性評價在臨床專業口腔教學中的應用

FD2020A260

熊健

臨床醫學院（附屬浦東醫院）

CBL聯合LBL在醫學線上教學中的應用

FD2020A261

範遠華

臨床醫學院（附屬青浦區中心醫院）

Think-Pair-Share模式在醫學理論課的應用研究