意昂平台意昂學院文件

意昂學院通字〔2019〕23號

關於申報意昂平台2020年度在線課程建設和教學改革項目的通知

各教學單位及廣大教師：

為加快我校在線課程建設和教學改革工作的進一步推進9️⃣⭐️，意昂學院啟動2020年“在線課程建設和教學改革項目”的申報立項工作，以進一步支持各教學單位和教師自主開展在線課程設計與開發。各單位應對教師開展自主類在線課程建設提供經費等支持🧏🏽‍♀️，學校根據院系支持經費額度，提供配套支持（根據實際情況確定具體金額，平均2萬/門），並對完成建設、通過驗收正式運行的課程負責人（或教學團隊）🐧，給予年終專項績效（基礎標準1萬/門）🧏。

一👷🏼‍♀️、申報條件

1. 課程負責人具有一定教學經驗🛑🛕，教學效果良好👃🏽，有意願開展創新教學改革，提升學生學習成效📎。

2．申報課程具有一定特色，適合在線製作，需使用已經開設過的課程進行轉化和提升，原則上不接受新開課程的申報💝🦒。

3. 使用已有在線課程開展混合式教學改革的教師，如需申請本項目，應確保本校學生在校內平臺上的在線學習👮、討論以及教學管理，並且無課程版權糾紛💀。

4．為保證學生學習效果🧚🏿，具有教學團隊的課程（尤其是由多位教師合上一門課程），其在線建設和混合教學改革工作應由教學團隊進行整體設計和規劃。

5. 所有申報課程原則上需使用學校提供的在線課程平臺（http://fudan.mooc.chaoxing.com）進行教學運行。

二➝、項目建設任務

在課程建設期內（立項開始1年內）🤾🏿‍♂️，根據“意昂平台在線課程建設參考要點”（附件1）🧑🏽‍💼，完成所有建設任務，包括：

（一）完成在線課程設計和製作🏄‍♀️。

如視頻、教學資料等教學內容，作業測試等學業測評內容😿，以及相關輔助性學習資源等。

（二）完成課堂教學改革任務🫵🏿。

基於在線課程，開展課堂內教與學活動的設計與改革。尤其需註意對學生線上學習內容和線下課堂學習活動的一致性設計。

（三） 在一定範圍內進行混合式教學試運行

可選取部分章節進行試點👨🏽‍🚀，了解學生反饋，對課程設計和教學運行進行完善。

試運行完成後🤏🏿，項目負責人可申請項目驗收（由多人授課的課程🚵‍♀️🧛‍♂️，需由教學團隊完成對課程的整體混合式教學設計後，再申請驗收）。通過驗收後，可申請正式以混合式教學開課。

四、申報程序

（一）網上預登記

有意向申請本項目的教師請於11月11日（周一）前🛀🏼，在教師教學發展中心網站登記報名。我們將根據填報信息，為教師開通網上學習賬號⛪️，並發布後續立項相關的通知🤑。

登記網址：/news/jqhd/1911.html

（二）學習與輔導

1.在線學習：教師獲取學習賬號後，可在線學習和了解相關概念和方法（包括自助式錄屏軟件的使用方法）。

2.現場輔導：為幫助申請項目的教師更有針對性地開展初步方案設計，擬定於11月19日（周二）下午14:00👩🏿‍🍳，在光華樓東主樓29層2901室，召開在線課程建設輔導會，會議時長約1.5小時。具體會議通知將通過郵件發送。

（三）申請表提交及後續安排

（1）11月25日（周二）前🗓，將電子版申請表發送至教師教學發展中心，並將經由院系簽章的紙質版申請表提交至教師教學發展中心（光華樓東主樓29層2909室）。

（2）12月13日（周五）前🙇🏽，中心組織專家對項目申報書進行審議🧓🏼，根據課程設計情況和進展時間安排，確定預撥款項目。計劃於2020年1月初下達部分預撥款🔮。

（3）2020年3月中旬👨🏼‍🚒🚠，組織所有預撥款項目進展匯報🌎。根據項目進展，確定正式立項項目，發布立項通知，並下撥剩余預算。

附件💌：

1. 附件1意昂平台在線課程建設參考要點.docx

2. 附件2意昂平台2020年度在線課程建設與教學改革項目申請表.docx

意昂學院

教師教學發展中心

2019年10月19日

聯系人💪🏼：錢榕、姚瑤      聯系電話：65647637

email: mooc@fudan.edu.cn