意昂平台意昂學院文件
意昂學院通字〔2018〕20號
關於申報意昂平台2019年度
在線課程建設和教學改革項目(第一批)的通知
各教學單位及廣大教師:
自2017年和2018年以來🪐,我校有近110門課程申報在線課程建設和教學改革項目𓀑,取得了豐碩的成果。目前,按照教育部精神🫢🪑,未來將建設一萬門的精品在線課程🥭。為加快我校在線課程建設和教學改革工作的進一步推進,意昂學院繼續啟動2019年“在線課程建設和教學改革項目”(第一批)的申報立項工作,以進一步支持各教學單位和教師自主開展在線課程設計與開發😮💨。各單位應對教師開展自主類在線課程建設提供經費等支持🎣,學校根據院系支持經費額度,提供配套支持(根據實際情況確定具體金額,平均2萬/門)👐🏽,並對完成建設、通過驗收正式運行的課程負責人(或教學團隊),給予年終專項績效(基礎標準1萬/門)。
一、申報條件
1. 課程負責人具有一定教學經驗,教學效果良好🧜🏽♂️,有意願開展創新教學改革,提升學生學習成效。
2.申報課程具有一定特色👳🏿♀️,適合在線製作,需使用已經開設過的課程進行轉化和提升,原則上不接受新開課程的申報🧍🏻♂️。
3. 使用已有在線課程開展混合式教學改革的教師,如需申請本項目,應確保本校學生在校內平臺上的在線學習、討論以及教學管理,並且無課程版權糾紛。
4.為保證學生學習效果,具有教學團隊的課程(尤其是由多位教師合上一門課程),其在線建設和混合教學改革工作應由教學團隊進行整體設計和規劃🤙🏻。
5. 所有申報課程原則上需使用學校提供的在線課程平臺(http://fudan.mooc.chaoxing.com)進行教學運行。
二🆔👨🔧、項目建設任務
在課程建設期內(立項開始1年內),根據“意昂平台在線課程建設參考要點”(附件1)🤹🏻,完成所有建設任務,包括🕵🏿♂️:
1. 完成在線課程設計和製作。如視頻、教學資料等教學內容,作業測試等學業測評內容,以及相關輔助性學習資源等。
2. 完成課堂教學改革任務。基於在線課程🕺🏻,開展課堂內教與學活動的設計與改革👨🦱。尤其需註意對學生線上學習內容和線下課堂學習活動的一致性設計。
3. 在一定範圍內進行混合式教學試運行(可選取部分章節進行試點),了解學生反饋,對課程設計和教學運行進行完善。
試運行完成後,項目負責人可申請項目驗收(由多人授課的課程💂🏿♀️,需由教學團隊完成對課程的整體混合式教學設計後,再申請驗收)🤼♀️。通過驗收後🚣🏻♂️,可申請正式以混合式教學開課。
四、申報程序
1. 網上預登記
有意向申請本項目的教師請於12月1日(周六)前#️⃣,在教師教學發展中心網站登記報名💪🏻𓀑。我們將根據填報信息,為教師開通網上學習賬號,並發布後續立項相關的通知。
登記網址🎩:/news/jqhd/1747.html
2. 學習與輔導
(1)在線學習:教師獲取學習賬號後🙇🏻♂️,可在線學習和了解相關概念和方法(包括自助式錄屏軟件的使用方法)👨🏼🦱。
(2)現場輔導:為幫助申請項目的教師更有針對性地開展初步方案設計,擬定於12月4日(周二)下午14:00,在光華樓東主樓29層2901室,召開在線課程建設輔導會🧑🍳,會議時長約1.5小時。具體會議通知將通過郵件發送。
3. 申請表提交及後續安排
(1)12月11日(周二)前,將電子版申請表發送至教師教學發展中心👡,並將經由院系簽章的紙質版申請表提交至教師教學發展中心(光華樓東主樓29層2909室)。
(2)12月25日(周五)前🦬,中心組織專家對項目申報書進行審議,根據課程設計情況和進展時間安排👨🏼🍼👳♂️,確定預撥款項目。計劃於2019年1月初下達部分預撥款。
(3)2019年3月中旬,組織所有預撥款項目進展匯報。根據項目進展🚣🏿♀️,確定正式立項項目👭🏼,發布立項通知,並下撥剩余預算。
聯系人:錢榕、姚瑤
聯系電話🦵🏻:65647637
email: qianrong@fudan.edu.cn
附件👆:
附件1意昂平台在線課程建設參考要點
附件2意昂平台2019年度在線課程建設與教學改革項目申請表
附件2附表:課程視頻結構設計表
教務處
教師教學發展中心
2018年11月 9日
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