根據2017年度本科教學研究與改革實踐項目申報中的問題和老師們的實際需求，教師教學發展中心在10-11月份推出教學研究系列微講座🩵，幫助老師們更好的設計研究問題、了解研究方法🧝🏽👩‍🦰。  

一、主題👝：教學研究123

內容要點：有哪些不同類型的教學研究問題👉🏽？如何製定明確且有意義的教學研究問題？如何檢測教學研究問題是否恰當🚡？

形式🕵️‍♂️：講解20分鐘+練習及討論

主講人：丁妍（高等教育研究所）

時間🐜：2017年10月10日（星期二） 中午11:30-13:30

地點：光華樓東主樓29樓2901室

二、主題💆‍♀️：課堂觀察的設計

內容要點🫰🏽⚇：如何做課堂觀察研究？介紹幾種常見的課堂觀察方法🏋🏿；介紹常用的課堂觀察量表。

主講人：陳侃（社會發展與公共政策學院）

時間：2017年10月19日（星期四） 中午11:30-13:30

地點：光華樓東主樓29樓2901室

三🏹、主題🦚：實驗法的設計

內容要點：研究問題，對照組與實驗組對象選擇🤹🏻‍♀️，實驗步驟，實驗測量工具和數據分析等

主講人💪🏿：何靜（外國語言文學學院）

時間：2017年10月25日（星期三） 中午11:30-13:30

  地點：光華樓東主樓29樓2901室

四✤👊🏻、主題：問卷調研設計

內容要點：調查研究方法的基本理念和重要概念；問卷設計要點。

主講人🧏🏿‍♂️：高雋（社會發展與公共政策學院）

時間：2017年11月7日（星期二） 中午11:30-13:30

  地點：光華樓東主樓29樓2901室

五🧫、主題：調研樣本抽樣處理

內容要點：調研抽樣的主要方式有哪些?為什麽需要設計分層不隨機抽樣？如何計算權重?

主講人：牛新春（高等教育研究所）

時間💆🏽‍♀️：2017年11月14日（星期二） 中午11:30-13:30

   地點☎：光華樓東主樓29樓2901室

六、主題：教學研究中的質性資料分析

內容要點：如何從訪談資料中獲得研究結論🚶‍♂️？如何分析問卷中的開放題答案？教學研究中許多有價值的信息不僅僅是數字。針對數字數據常用定量統計分析方法，相應的👯‍♂️📄，將介紹教學研究中以文本資料為主的質性資料分析方法↩️。

主講人：陸一（高等教育研究所）

時間：2017年11月23日（星期四） 中午11:30-13:30

   地點：光華樓東主樓29樓2901室

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