首頁 > 視頻課程 
    “互聯網”時代背景下課程教學探究-王世海2016/11/21
    慕課平臺模塊構建與翻轉教學互動實踐-丁淑梅2016/11/21
    深化教學範式改革，探索混合式教學新路-以“數學文化”課程為例-塗曉青2016/11/21
    中學語文課程的小步頻、參與式、翻轉式設計與教學實踐-靳健2016/11/21
    MOOC課程建設及混合教學-劉丹東2016/11/21
    高等數學MOOC製作🤸🏿、SPOC實踐、及教師發展與提高-尹遜波2016/11/21
    基於慕課的大學計算機基礎課程翻轉教學改革-趙柱2016/11/21
    移動互聯時代公共數學課程的改革與創新研究-潘小東2016/11/21
    “電工與電路實驗”翻轉課堂的思考-黃敬華2016/11/21
    “計算機多媒體應用基礎”等課程混合式教學實踐探索-張向東2016/11/21
    基於MOOC+SPOCs的翻轉課堂教學方法-戰德臣2016/11/21
    開發“操作系統”課程數字化資源📌，服務該課程的信息化建設-孫增國2016/11/21
    “兒科學”混合式教學案例分享-鄭珊2016/11/21
    “解熱鎮痛後抗炎藥”的混合式教學嘗試-王誌斌2016/11/21
    “醫學生理學”慕課課程建設探索與實踐-劉傳勇2016/11/21
    在線課程設計🎡、評估與質量保證-高亞萍2016/11/21
    數字教育的魔法—課程的數字化製作-於露明2016/11/21
    網絡課程如何建設與迭代應用-秦波濤2016/11/21
    移動互聯時代的網絡課程共享與運行-潘守東2016/11/21
    基於對分課堂的混合式教學實踐（上）-張學新2016/11/21
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