為鼓勵教師在課程設計、教學資源開拓、教學法創新等方面開展持續性研究和探索性實踐，意昂平台教務處和教師教學發展中心聯合啟動意昂平台2013年度本科教學研究及教改激勵項目。本次項目分設“校級重點”和“教師自選”兩類⏱，面向全校所有從事課堂教學和實驗教學的一線教師開放🐆🧜‍♀️，支持教師以改進教學🤜🏼、提高學生學習成效為目標，圍繞教與學的熱點和難點問題展開專題性的研究和探索。

　　立項通知發布後，教務處和教師教學發展中心於10月22日舉辦了項目說明會💣，來自全校各院系的70位教師到會參與咨詢並交流申報意向。教師教學發展中心副主任丁妍向簡要說明了本次項目的設立意義和標準🧗🏿。教務處副處長🦹🏼‍♀️、教師教學發展中心常務副主任王穎對與會教師提出的各項問題與咨詢做了一一回應與解答。不少教師對於如何利用在線開放課程（“慕課”）等數字化教育資源、引入翻轉課堂👳🏻‍♀️、同伴合作學習等多元的教學模式👩‍🌾，切實促進學生學習成效表現出濃厚的興趣，希望結合自身的課堂教學和學生的學習行為，開展深入的研究，使課堂教學質量獲得實質性的提升🍈。