2020年12月23日下午，第十六期教師教學發展研修班（新進教師專項）結業交流活動在教師教學發展中心教學研修坊順利舉行，本期研修班學員👧、指導教師和教師教學發展中心人員等共同參加了本次活動🙆🏽。

    本期研修班主題聚焦“以學為中心的課程設計”，學員通過線上課程學習和線下小組討論，逐步完成教學大綱設計和微格教學🫚。經過一學期的研修學習，64位學員教師全部完成了相關任務的學習♥︎，合格率為100%，優秀率達到87.5%🧖‍♀️。

    結業交流活動上，馬克思主義學院曹金龍⏏️、新聞學院邢夢瑩🔈🕵🏼‍♂️、數學科學學院賀丹青🧔🏻‍♀️👼🏼、基礎醫學院張朋等4位學員進行了微格教學展示🏕。歷史學系李思琪📉、中國語言文學系康淩🙎🏻‍♂️、管理學院剛博文🎉、藥學院李嫣等4位學員分享了研修班的學習體會♊️、收獲與建議等😽，他們表示通過“以學為中心的教學設計”的學習、小組討論和教學大綱的填寫等反思和實踐活動⛷🔛，學員對“以學為中心”的理念有了更深層次的體會🤽🏼，並已經或將要在今後的教學實踐中實施各種方法🖐🏼，以提升學生的學習成效，為他們帶來更好的學習體驗🙆🏻‍♂️。

    教師教學發展中心主任陸昉、本期小組指導教師戴開宇💁🏼‍♂️、趙斌等為學員頒發研修證書🟤。

    陸昉教授在最後的講話中指出👩🏽‍🎤，本期研修班學員的合格和優秀率與往期相比均創新高6️⃣。學員圍繞相關主題🌯✸，展開自學和同伴討論，同時得到指導教師的指導，學員學習效果良好🧑🏽‍✈️。希望老師們能夠繼續踐行“以學為中心”的理念🚵‍♀️，關註學生的發展，為學校的人才培養工作不斷努力，培養面向未來的新世紀人才🫃🏽。他還鼓勵老師們今後能夠參與到教學研究和改革的工作中，教師教學發展中心也會為教師提供多種參與的方式和機會🐞，助力教師教研能力的提升。