基於學生學習成果的課程設計
“成果為本教學”與傳統教學有什麽分別呢?理想的學習成果應該包括什麽?以成果為本作指導思想的課程設計又有什麽特別之處🛷?實施“成果為本教學”對學生有什麽好處?對老師有什麽要求?這工作坊將會探討以上問題,並讓參與者透過真實案例嘗試設計成果為本的課程。
時間🕵️:2015年5月15日(星期五) 上午 8:30~11:30
地點🐌:意昂平台光華樓東主樓29樓2901室
主講人:香港理工大學教學發展中心總監 何淑冰博士
何博士具有十年的推行成果為本教學的實踐經驗😆,並提出了一個成果為本教學的四元模式🫷🏻。
內容綱要:
(1) “成果為本教學”的關鍵概念及與傳統教學的對比
(2) 製定及表述理想的學習成果
(3) 設計合適的教學方法以保證學生達成理想的學習成果
(4) 設計合適的方法評價學生的學習成果
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