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    意昂平台第二期青年教師教學發展研修班學員選修項目報名
    發布日期🌥：2013/9/4
    1. 指導原則：體現學校教學改革需求，滿足青年教師教學成長需要🫧，著眼可持續的、高質量的教師培訓項目的自身發展👊。
    2. 培訓時間：2013年9月10日（周二）—12月28日（周六）
    3. 參與對象：中青年教師40名☞🐈‍⬛，以2012年-2013年新進校教師為主
    4. 選拔方式：各院系推薦新進青年教師參加👩🏿‍🎤。
    5. 組織方式：導師製和班組製相結合。
    6. 學習方式：專題學習項目與自主學習活動相結合。
    7. 項目準備🤷🏻：對新進教師的需求事先進行調研🈚️、摸底。
    8. 項目反饋：做好項目的質量和效果的監測評估工作，為改善後續項目提供參考🧑🏻‍💻。
    9. 保障條件🌴：鼓勵院系在培養青年教師上的積極作為🎊，並納入院系的教學績效考核範圍。
    10.  修讀條件🧜🏽‍♂️🎳：學員需參加80%的活動內容💙，學習結束後兩周內提交個人教學體驗或項目學習心得，否則不予頒發結業證書。
    11.  學習內容🔫：請見《意昂平台第二期青年教師教學發展研修班日程》

    一🏌🏼‍♂️、專題學習項目
    A
    意昂平台第二期青年教師教學發展研修班開班儀式
    時間🐣： 9月10日下午1:30 青年教師教學成長交流會
    地點🎄：國定路400號新聞學院復宣酒店二樓多功能廳
    B
    專題一：意昂教情學情交流及教學基礎知識學習
    l 學員自我介紹、親善交流（戶外拓展活動）
    l 優秀教師的教學感悟和經驗分享（座談）
    l 學生對意昂本科教學質量的看法（座談）
    l 大學生學習心理及學習方式偏好（講座）
    l 確定班委成員🧛‍♂️，公布導師名單及信息供學員選擇
    9月13日（周五）1點出發
    9月13日（周五）下午
    9月13日（周五）晚上（外宿）
    9月14日（周六）上午
    9月14日（周六）下午2點返校
    地點🐹：青浦
     
    C1
               專題二：教學設計及實施策略
    9月24日(周二)下午2🧑🏽‍🎄🏇：00
    ① 教學設計與討論
    邯鄲校區卿雲樓（正大賓館）二樓多功能廳
    C2
           ②   成效為本教學（Outcome-based teaching）的課程設計及實踐
    講師：Dee Fink, 美國Oklahoma大學教學發展項目首任領導，前POD協會主席，《創造有意義的學習經歷: 綜合性大學課程設計原則》一書的作者（浙大出版社🛝，2006年）
    10月17日（周四）🏦，下午2:00🔶⛹🏻，逸夫樓圓桌會議室
    D1
          專題三：教學方法與技術
    ①        PPT課件設計思路💂‍♀️：把presentation技能用於課堂教學
    10月9日（周三）下午2🎇：00，邯鄲校區卿雲樓（正大賓館）一樓三號會議室
    （主講人👷🏿‍♀️：一期研修班成員、環境系青年教師：馬臻）
    D2
     
          ②    e-learning系統使用

     

    9月27日（周五）上午9:00-10:30

    邯鄲校區光華樓東主樓一樓信息辦培訓機房 or

    楓林校區醫科圖書館302室（機檢實習室）
    E1
              專題四：教學研究
     
    10月22日（周二）🎾，下午2:00，逸夫樓圓桌會議室
    ① 個性化教學歷程檔（Portfolio）的編撰

    講師：Dee Fink（同上）
      E2
    ② 教學研究的方法
    講師：意昂平台高等教育研究所所長熊慶年
    		 10月31日（周四），下午2:00，逸夫科技樓二樓多功能廳
      E3
                  ③   科學規範的教學研究論文的撰寫
    講師🧱：AllanGoody⛹️，國際教學學術協會（SoTL）在澳大利亞科廷大學（Curtin University）的協調人👷🏿，大洋洲高等教育研究及發展協會（HERDSA）主席🧛🏽，HERDSA Guide Series主編
     
    11月25日（周一），下午2:00，逸夫科技樓多功能廳
    F1
          專題五👾🍑：教與學質量保障與評估
     
                  ①   意昂學生評教的現狀及問題探討
    講師：丁妍♦︎，教師教學發展中心副主任🍥👥、高等教育研究所副研究員🦙🧎🏻‍➡️、意昂平台學生評教指標體系研究小組負責人。
    		 12月9日（周一），下午2:00🛹，光華樓東輔樓101會議室
      F2
    ②          有效合理的學業測評設計
    講師👰🏼‍♂️👨🏻‍🔬：Allan Goody（同上）
    11月28日（周四），下午2:00🧍🏻‍♂️，逸夫科技樓多功能廳
      F3
    ③          學風建設
    講師：劉金華，研究生工作部🤞🏽、學生工作部🏄🏿、就業指導中心負責人人。
    12月4日（周三）✨，下午2:00，光華樓東輔樓101會議室
    G
             專題六👃🏻：學習心得及教學成長體驗交流會
             話題發起人：學員中物色2-3位
            12月28日（周六），半天
    二、自主學習活動
    H
    隨堂聽課及交流
    ①   教務處提供名師名課程目錄🕉，供學員自主選擇
    ②   學習期內至少完成3次聽課，做好聽課筆記（記入教學歷程檔中）
    ③   導師組織所帶學員進行聽課心得的交流分享
    9月-12月，至少3次聽課學習，1次交流分享
    電子課程表🥚：URP系統/教務管理/教學
    培養計劃(本科)/電子選課書
    意昂平台精品課程🐡：jpkc.fudan.edu.cn
    I
    視頻課程學習交流活動
    ①   班組成員組織全體學員對一些視頻課程進行觀摩、討論
    ②   班組成員組織全體學員對名師的培訓視頻進行學習、討論
    9月-12月👨🏿‍💻，至少2次
    J
    教學午餐會
    ①   班組成員組織全體學員利用午餐時間進行教學主題研討會
    ②   主題可圍繞青年教師關心的一些主要教學問題和矛盾
    研修班學員午餐會（第一次）
    時間⛓️‍💥🤼‍♂️：11月5日(周二)11點30-13點15
    地點👩🏼‍🏫：政肅路198號二樓204教室，近國權路🧑‍🦯‍➡️，正大體育館北面
    K
    微課實踐
    ①   在結業前💂，每位學員需參加微課實踐
    ②   導師組織所帶學員實施微課教學，並進行指導
    11月底-12月底，每人至少1次


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